รายละเอียดและเกณฑ์การดำเนินงาน

หมวดที่ 4 การส่งเสริมการเรียนรู้

4.1.1 จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและ ส่งเสริมการเรียนรู้ด้านทรัพยากรและ สิ่งแวดล้อม ให้กับกลุ่มเป้าหมาย ใน เรื่องต่อไปนี้
แนวทางการดำเนินงาน:
  • การประหยัดพลังงานไฟฟ้า และการ เพิ่มประสิทธิภาพการใช้พลังงาน ไฟฟ้า
  • การประหยัดน้ำ และการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า
  • การคัดแยกและใช้ประโยชน์จาก ขยะหรือวัสดุเหลือใช้การจัดการ ของเสียและมลพิษ
  • ก๊าซเรือนกระจก หนา้จะได้1 - 3 คะแนน เท่านั้น หากไม่มกีารดำเนินการ ใดๆ หรือไม่สามารถแสดงข้อมูลย้อนหลัง หลังจากการขอ การรับรองครั้งก่อนหน้า จะได้0 คะแนน

เอกสารหลักฐาน / ผลการดำเนินงาน:
ยังไม่มีเอกสารแนบ
4.1.2 การมีส่วนร่วมของ กลุ่มเป้าหมาย ในกิจกรรมส่งเสริมการ เรียนรู้ด้านทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม ดังนี้
แนวทางการดำเนินงาน:
  • ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีจำนวนมากกว่า ร้อยละ 80 ของเป้าหมายที่กำหนด
  • กลุ่มเป้าหมายมีส่วนร่วมในการ ออกแบบกิจกรรม
  • กลุ่มเป้าหมายมีส่วนร่วมในการ สรุปผลกิจกรรมและการนำไปใช้ประโยชน์
  • มีการจัดทำใบประกาศหรือใบรับรอง ให้กับผู้เข้าร่วมกิจกรรมตามเงื่อนไข ที่ห้องสมุดกำหนด

เอกสารหลักฐาน / ผลการดำเนินงาน:
ยังไม่มีเอกสารแนบ
4.1.3 ความถี่และความสม่ำเสมอใน การจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ของ ห้องสมุดสีเขียว

เอกสารหลักฐาน / ผลการดำเนินงาน:
ยังไม่มีเอกสารแนบ
4.1.4 จัด Green Corner หรือพื้นที่ส่งเสริมการเรียนรู้ของห้องสมุดสีเขียว โดยแสดงข้อมูลต่อไปนี้และมีการ ปรับปรุงข้อมูลเป็นประจำทุกเดือนเป็น อย่างน้อย
แนวทางการดำเนินงาน:
  • นโยบายห้องสมุดสีเขียว และ สำนักงานสีเขียว (ปรับปรุงข้อมูลเมื่อ มีการเปลี่ยนแปลง)
  • ข่าวสาร กิจกรรม มาตรการ ด้าน การอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม ของห้องสมุด
  • ผลการดำเนินงานห้องสมุดสีเขียว และแสดงข้อมูลประสิทธิภาพการใช้พลังงานไฟฟ้า ผลการประหยัดน้ำ การประหยัดทรัพยากร และปริมาณ การปล่อยก๊าซเรือนกระจก
  • สื่อความรู้และเอกสารเผยแพร่ที่เกี่ยวข้องกับทรัพยากรและ สิ่งแวดล้อม

เอกสารหลักฐาน / ผลการดำเนินงาน:
ยังไม่มีเอกสารแนบ

4.2.1 ร้อยละของจำนวนกิจกรรมที่มีการประเมินผลการเรียนรู้ด้านการวัด ความรู้

เอกสารหลักฐาน / ผลการดำเนินงาน:
ยังไม่มีเอกสารแนบ
4.2.2 ร้อยละของจำนวนผู้เข้าร่วม กิจกรรมที่ผ่านการประเมินผลการ เรียนรู้ด้านการวัดความรู้จากการเข้า ร่วมกิจกรรม (เกณฑ์การวัดความรู้พิจารณาจากคะแนนผ่านทีร่้อยละ 60)

เอกสารหลักฐาน / ผลการดำเนินงาน:
ยังไม่มีเอกสารแนบ
4.2.3 ร้อยละของจำนวนผู้เข้าร่วม กิจกรรมที่มีผลประเมินด้านพฤติกรรม ในเชิงบวกหลังเข้าร่วมกิจกรรม โดยจัด กิจกรรมกับกลุ่มเป้าหมาย อย่างน้อย 2 กลุ่ม คือ กลุ่มบุคลากร และกลุ่ม ผู้รับบริการหรือผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง

เอกสารหลักฐาน / ผลการดำเนินงาน:
ยังไม่มีเอกสารแนบ
4.2.4 การปรับปรุงกิจกรรมส่งเสริม การเรียนรู้ด้านพลังงานและสิ่งแวดล้อม อย่างต่อเนื่อง ดังนี้
แนวทางการดำเนินงาน:
  • สรุปผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมการ เรียนรู้ทั้งหมดในรอบปี
  • มีการวิเคราะห์ปัญหา และผล ประเมินการเรียนรู้เพื่อใช้เป็นข้อมูล ในการพัฒนากิจกรรม
  • จัดทำแผนปรับปรุงและพัฒนา กจิกรรม
  • จัดทำรายงานผลการจัดกิจกรรม เสนอผบู้ริหารและผเู้กี่ยวข้อง

เอกสารหลักฐาน / ผลการดำเนินงาน:
ยังไม่มีเอกสารแนบ